A temática geral da XXIX Semana Acadêmica de Filosofia será: “Não parece filosofia, mas é!”. Filosofia nas Artes e nas Mídias na era das Novas Tecnologias de Informação. O objetivo é buscar subsídios filosóficos que permitam compreender criticamente o papel (limites e possibilidades) das artes e das mídias na atualidade, notadamente marcadas pelas tecnologias da informação. Para tanto se buscará construir um processo de pesquisa e aprendizagem coletiva a partir das definições e participações ativas dos próprios estudantes dos cursos de graduação em Filosofia, procurando envolver também, estudantes do PPG Filosofia e docentes do curso em todas as atividades. Serão vários momentos, incluindo atividades fora da Universidade. Todas as atividades, no entanto, estão pensadas também como meios para contribuir na elaboração coletiva de um produto, nominado de “Manifesto do Pensamento Crítico Digital”, a ser tornado público após a realização da Semana.
Integradas à Semana Acadêmica irão
acontecer as ‘Jornadas’, promovidas pelas duas linhas do Programa de
Pós-Graduação em Filosofia (Mestrado e Doutorado), assim intituladas: XVIII Jornada de Ética e Filosofia Política: “Entre Utopia e distopias: Fronteiras filosóficas do ativismo social
hoje” e XVIII Jornada de Metafísica e Conhecimento: “Revisitando a psicologia
fenomenológico-existencial de Heidegger na data dos 50 anos de sua morte (II
Encontro Paranaense de Estudos sobre Heidegger)”. As Jornadas constituem momento privilegiado de exposição e discussão de temas emergentes a partir de pesquisas originais de docentes, pós-graduandos e graduandos da Unioeste e da região. As Jornadas colaboram, assim, para a criação de redes de pesquisadores e socialização de conhecimento.
As atividades se distribuem ao longo de toda a semana, envolvendo diferentes níveis da comunidade filosófica da Unioeste, mas procurando manter o protagonismo dos estudantes. Dessa forma, a Semana Acadêmica favorece o intercâmbio entre estudantes e pesquisadores, seja pelo compartilhamento de pesquisas, pela discussão sobre a importância da filosofia no contexto atual ou pela abordagem filosófica de temas atuais.